Google, Adobe e IBM se unieron para enseñar habilidades de inteligencia artificial a millones de personas
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La Iniciativa de Google, Adobe e IBM para Fomentar Habilidades en IA
Introducción a la Educación en IA
En un mundo donde la Inteligencia Artificial (IA) se convierte en una herramienta crucial para el éxito laboral, varias grandes empresas tecnológicas están tomando medidas significativas para cerrar la brecha de habilidades en este campo. Google, Adobe e IBM lideran esfuerzos para proporcionar educación y recursos que permitan a millones adquirir conocimientos sobre IA. Este artículo examina las iniciativas de estas empresas y su impacto en la fuerza laboral estadounidense y más allá.
Google y su Compromiso con la Educación en IA
El 16 de octubre, Google anunció que destinará 15 millones de dólares en nuevas subvenciones a dos organizaciones sin fines de lucro: Partnership for Public Service y InnovateUS. Estas subvenciones son parte del Fondo de Oportunidades en IA de Google.org, que cuenta con un presupuesto total de 75 millones de dólares.
Subvenciones Destinadas a la Capacitación
- La Partnership for Public Service recibirá 10 millones de dólares para establecer el Centro Federal de IA, que abrirá en la primavera de 2025. Este centro ofrecerá un programa de liderazgo en IA para empleados del gobierno, ayudándoles a evaluar el uso potencial de la IA y mejorar su alfabetización en IA.
- El centro también implementará un programa de prácticas que enseñará a los estudiantes a aplicar la IA de manera responsable en el gobierno federal.
- Los 5 millones de dólares restantes se otorgarán a InnovateUS, que ofrece cursos y talleres de IA sin costo para trabajadores del sector público a nivel estatal y local. Con este nuevo financiamiento, la organización espera duplicar su alcance, pasando de 50,000 a 100,000 trabajadores del gobierno en más de 30 estados.
La Visión de Adobe para el Futuro de la IA
El 14 de octubre, Adobe presentó una iniciativa global que busca ayudar a 30 millones de personas a desarrollar habilidades en IA, marketing digital y creación de contenido para el año 2030. Esta expansión del programa Adobe Digital Academy incluye colaboraciones con Coursera, universidades y escuelas para enseñar a estudiantes y educadores sobre el uso ético de las herramientas de IA generativa de Adobe.
IBM y su Colaboración con Universidades
IBM anunció en septiembre de 2023 sus planes de colaborar con universidades para ofrecer cursos sobre IA generativa y preparación para carreras en IA. La compañía tiene como meta educar a 2 millones de personas en todo el mundo sobre IA para finales de 2026. Además, IBM ampliará su plataforma SkillsBuild, que ofrece cursos gratuitos sobre una variedad de temas tecnológicos.
La Importancia de la Alfabetización en IA
La necesidad de una fuerza laboral capacitada en IA es evidente. Un estudio de IBM y Oracle reveló que más del 60% de los CEO encuestados afirman que la falta de conocimientos en IA limita su capacidad para implementar esta tecnología en sus organizaciones. Aunque cerca del 80% de los líderes empresariales creen que la IA es crucial para mantenerse competitivos, alrededor del 60% admite que sus organizaciones aún no han desarrollado una estrategia para utilizarla.
La Demanda de Habilidades en IA
Las empresas buscan candidatos con conocimientos en IA. La mayoría de los líderes empresariales opina que no contratarían a alguien sin habilidades en IA. Además, el 71% de ellos prefiere contratar a un candidato menos experimentado que posea habilidades en IA en lugar de a uno más experimentado que carezca de ellas.
El Papel de la Alianza de Empresas Tecnológicas
Google, IBM y otras empresas como Microsoft, Intel y Accenture forman parte de la Alianza de Fuerza Laboral ICT Habilitada por IA, creada por Cisco. Esta alianza tiene como objetivo abordar el impacto potencial que la IA podría tener en la fuerza laboral tecnológica en el futuro. Es lógico que las empresas que desarrollan herramientas de IA deseen que más trabajadores y organizaciones aprendan a utilizarlas de manera efectiva.
